La totalité du programme est abordée en séquences dans sa dimension littéraire et culturelle : certaines oeuvres sont proposées dans leur intégralité.
? Cette collection réserve une place importante à la langue :
? une partie « Langue », organisée selon une progression allant du mot à la phrase puis au texte ;
? dans les séquences, des outils de langue au service de la lecture et de l?écriture.
? Une soixantaine de leçons de langue, claires, avec de nombreux exercices écrits et oraux permettent de mémoriser les notions étudiées et de s?exercer à l?écriture.
? Des rubriques « Faisons le point » ponctuent l?étude des textes et conduisent à une synthèse sur une page.
? Les pages « S?exprimer » proposent :
? des activités d?entraînement sur la conjugaison, la grammaire, l?orthographe et le vocabulaire ;
? des méthodes pour l?écrit et l?oral, en vue de travaux originaux et variés.
? L?étude d?oeuvres intégrales, la forte présence de la poésie, les bilans proposés, la place faite à l?image et à l?interdisciplinarité sont les autres axes forts de cette collection, qui a le souci d?être à la portée d?un élève de collège.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Agrégée de Lettres classiques et Docteure-ès-Lettres, j'ai enseigné en collège pendant près de quarante ans. Formatrice en formation continue et initiale durant une trentaine d'années, j'ai été co-responsable du master de Lettres de l'Université de Cergy-Pontoise et membre de plusieurs jurys de CAPES avant de devenir IA-IPR de Lettres dans l'Académie de Versailles. Depuis toujours, j'ai la passion de transmettre des connaissances et des savoir-faire, de partager mon amour de la littérature et de la culture, de développer les compétences, que ce soit celles des élèves ou celles des professeurs. Co-auteure des manuels Fleurs d'encre et de cahiers de français depuis 2005, j'ai trouvé dans l'écriture éditoriale une autre voie pour cette transmission. Notre but est d'offrir aux enseignants des outils rigoureux et attrayants qui facilitent leur travail au quotidien tout en respectant leur liberté pédagogique. Nos manuels cherchent à doter les élèves d'une solide culture en littérature et en langue, tout en développant leur plaisir de lire et leurs capacités à bien s'exprimer à l'écrit comme à l'oral.
Agrégée de lettres modernes. Professeur en collège (en 2005), coordinatrice académique de Lettres (formation continue).
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
EUR 3,50 expédition vers France
Destinations, frais et délaisVendeur : Ammareal, Morangis, France
Softcover. Etat : Bon. Ancien livre de bibliothèque. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur F-740-330
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Ammareal, Morangis, France
Softcover. Etat : Bon. Petite(s) trace(s) de pliure sur la couverture. Légères traces d'usure sur la couverture. Edition 2007. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Slightly creased cover. Slight signs of wear on the cover. Edition 2007. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. N° de réf. du vendeur C-897-046
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Hamelyn, Madrid, M, Espagne
Etat : Muy bueno. : El libro 'Français 4e' es un manual de francés para estudiantes de collège (educación secundaria) en Francia. Este libro de texto, publicado por Hachette Education en 2007, abarca el programa completo de francés en su dimensión literaria y cultural, incluyendo obras propuestas en su totalidad. Se enfoca en el desarrollo de habilidades lingüísticas a través de lecciones claras y ejercicios prácticos, y ofrece herramientas para la lectura y la escritura. Además, incluye actividades de entrenamiento en conjugación, gramática, ortografía y vocabulario, así como métodos para la expresión escrita y oral. EAN: 9782011254924 Tipo: Libros Categoría: Educación|Idiomas|Libros de Texto Título: Français 4e Autor: Chantal Bertagna| Françoise Carrier-Nayrolles Editorial: Hachette Education Idioma: fr Páginas: 400 Formato: tapa blanda. N° de réf. du vendeur Happ-2025-06-19-d816b054
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Démons & Merveilles, Joinville, France
Bon état. 21x2 2x28 6cm. 2020. Broché. 400 pages. N° de réf. du vendeur 500101987
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. RO20245047: 2010. In-4. Broché. Etat d'usage, Couv. légèrement pliée, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 400 pages. Nombreuses illustrations en couleurs dans le texte. Coiffes émoussées. Fichette de prêt en frontispice. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français. N° de réf. du vendeur RO20245047
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Le-Livre, SABLONS, France
Couverture souple. Etat : bon. R240050135: 2008. In-4. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 400 pages - nombreuses illustrations en couleurs dans le texte - contre plats illustrés. . . . Classification Dewey : 372.6-Livre scolaire : français. N° de réf. du vendeur R240050135
Quantité disponible : 1 disponible(s)